Заявление на аттестацию логопеда на первую категорию 2015 год

>>> Опубликовано: - 10.09.2017 - 2734 Просмотров

На год · Реализация антикоррупционной политики и антикоррупционное. Прошу аттестовать меня в 201 году на первую. Работников на аттестацию на высшую и первую категорию в 2015 году.

Добрый день дорогие друзья, коллеги и гости моей страницы. Представляю Вашему вниманию отчет о занятии: лепка рельефная декоративная (изразцы). Цель проекта: воспитание экологической культуры поведения у детей младшего дошкольного возраста, формирование желания беречь природу и её богатства. Мастер класс "Роза в технике оригами" Не даром розу называют королевским цветком. Сколько в ней неземной красоты, великолепия и царской грации. Международный образовательный портал МААМ». Специалисты этого вебсайта потрудились разыскать неплохие шаблоны, чтобы сэкономить время для приготовления к доставке получателю.

В сложном образце имеются обязательные области для заполнения. Чтобы заполнить их правильно требуется рассмотреть принцип. Удобнее всего реализовать это прочитав шаблон, расположенный ниже. Если вдруг Вы нашли неточность или ошибочные данные, просим указать редактору о ошибке в виде коммента в конце страницы. Полезно хранить в памяти, что правовая наука не стоит в одной точке и большиство документов начинают устаревать.

протокол кту образец

Всегда нужно сверять действительность указанных в них ссылок на пункты закона. Может так быть, что статьи уже потеряли силу. Прошу аттестовать меня в 2012 — 2013 учебном году на установление первой квалификационной категории по должности «воспитатель».

таблетки против беременности после незащищенного акта через месяц

В настоящее время квалификационной категории не имею. Основанием для установления заявленной квалификационной категории считаю следующие результаты работы, соответствующие перечню показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников, требованиям, предъявляемым к квалификационной категории (первой, высшей), утвержденных приказом департамента: активно и плодотворно использую современные образовательные технологии, являющиеся важным фактором обогащения интеллектуального и эмоционального развития ребенка, катализатором развития его творческих способностей: информационно – коммуникационные, здоровьесберегающие, социоигровые, личностно - ориентированные и технологии развивающего обучения.

В 2009 году представила интегрированное занятие «День прав ребёнка» (социоигровые технологии) на конкурс работ по несовершеннолетних, проводимому по инициативе Уполномоченного по правам ребёнка в Краснодарском крае совместно с департаментом образования и науки Краснодарского края в Славянском-на-Кубани государственном педагогическом институте. Данная методическая разработка опубликована в сборнике «Мы на свет родились, чтобы счастливо жить! Сборник методических материалов для внеклассных мероприятий по правовому просвещению несовершеннолетних по общей редакцией Л.

Маршрут прохождения аттестации учителя-логопеда на первую квалификационную категорию

Систематическое использование в образовательной деятельности с детьми здоровьесберегающих технологий способствовало снижению заболеваемости в группе в 2011 - 2012 учебном году на 11%, что на 1,8% выше среднерайонного показателя. Результаты мониторинга показали положительную динамику освоения дошкольниками основной общеобразовательной программы, что положительно сказывается на развитии их познавательной активности, стремления к самостоятельности, развитию умственных способностей: высокий уровень знаний, умений и навыков выявлен у 71 % детей группы, средний уровень – 23 %, низкий уровень – 6%.

Большое внимание уделяю созданию развивающей среды в группе, способствующей всестороннему развитию ребенка, обеспечивающей эмоциональное благополучие и психологический комфорт каждому воспитаннику. Для более эффективной работы с детьми дошкольного возраста разработала дидактическое пособие «Чудо-дерево» (Рецензия, утверждено на педагогическом совете № 3 в январе 2012 г. Его используют в работе по развитию связной речи детей воспитатели старшей и подготовительной группы детского сада).

Выступила в СГПИ с мультимедийной презентацией на тему: «Сказкотерапия: создание проблемных ситуаций с элементами самооценки » на II Всероссийской научно-практической конференции «Психология образования: совместное состояние и перспективы « (Благодарственное письмо декана факультета педагогики и психологии Славянского – на - Кубани педагогического института от 07. Представила доклад на тему: «Использование мультимедиа в дошкольном учреждении с детьми старшего дошкольного возраста» на I Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы воспитания и развития дошкольников и младших школьников в условиях модернизации образования».

Доклад опубликован в сборнике статей по результатам работы региональной научно-практической конференции кафедры общей профессиональной педагогики СГПИ. Обобщила на уровне ДОУ опыт работы на тему: «Роль сказки в речевом развитии дошкольников» и представила на заседании педагогического совета № 4 в марте 2011 г.

Заявление на 1 категорию

Протокол заседания педагогического совета № 4 от 24. Г) Дидактический материал используют в работе воспитатели младших групп ДОУ. В 2011году создала свой личный сайт в сети интернет //nsportal.

таблетки против беременности после незащищенного акта через месяц

Ru/abramenko-olga-anatolevna/, где разместила свою разработку непосредственно образовательной деятельности (образовательная область "Коммуникация") с применением интерактивной доски в подготовительной группе на тему: «Музей почтовых принадлежностей», статью «Использование мультимедиа при работе с детьми дошкольного возраста»; на этом же сайте размещён мой опыт работы на тему: «Роль сказки в речевом развитии дошкольников».

(Свидетельство о регистрации электронного СМИ № ФС77- 43268). Все статьи нашли положительные отклики среди педагогов Российских детских садов.

удостоверение сварщика бланк

В 2011 году создала сайт муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка - детский сад № 2» г. Славянска-на-Кубани муниципального образования Славянский район, где являюсь администратором сайта //nsportal. Разместила свои разработки на Всероссийском портале для педагогов и родителей «Дошкольник» //doshkolnik. Html, за разработку конспектов получила благодарность № Д-0831 от администратора данного сайта «За активное участие в развитии дошкольной педагогики в России».

заявление о регистрации тс бланк

Разместила на своём личном сайте //nsportal. Ru/abramenko-olga-anatolevna/ конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему: «День прав ребёнка» и о публикации в интернет-СМИ авторской разработки. (Свидетельство о регистрации электронного СМИ № ФС77-43268). Указанная работа доступна для свободного ознакомления по данному адресу. Работа нашла множество положительных откликов. Открыла свою страницу на сайте «Педсовет ORG» //pedsovet. Su/load/247-1-0-4942, где разместила свои педагогические разработки по правовому воспитанию дошкольников.

В апреле 2012 года выступила с отчетом по теме «Инновационная модель управления педагогическим процессом в условиях модернизации образования» на II Региональной научно-практической конференции «Пути решения актуальных проблем педагогической деятельности в образовательных учреждениях региона». (Диплом I степени победителя конкурса докладов работников дошкольного образования выдан ректором филиала ФГБОУ ВПО «КубГУ» А. Заверенная деканом педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет» О. Опубликовала 29 января 2012 года на страницах СМИ «Дошкольник» опыт работы на тему: «Роль сказки в речевом развитии детей дошкольного возраста».

Указанная работа доступна для свободного ознакомления по адресу её постоянного размещения на страницах СМИ «Дошкольник». (Сертификат № Д-07590 администрации сайта //doshkolnik. В апреле 2012 года выступила с докладом на тему: «Роль сказки в речевом развитии дошкольников» на II региональной научно-практической конференции «Пути решения актуальных проблем педагогической деятельности в образовательных учреждениях региона». Справка, заверенная деканом педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет» О.

Маршрут прохождения аттестации учителя-логопеда на первую квалификационную категорию

Доклад опубликован в сборнике статей по результатам работы региональной научно-практической конференции кафедры общей профессиональной педагогики СГПИ. (Издательский центр СГПИ выпуск № 3. С января 2012 года являюсь членом творческой группы по разработке примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования совместно с ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет» в г. Выдана заведующей кафедрой общей и профессиональной педагогики ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет» в г.

С 18 июня 2011 года по 26 ноября 2011 года в Славянском-на-Кубани государственном педагогическом институте прошла обучение по программе дополнительного образования «Логопедия с основами логоритмики».

Маршрут прохождения аттестации учителя-логопеда на первую квалификационную категорию

В ноябре 2011 года прошла краткосрочные курсы повышения квалификации (72 ч. В ЧОУ ДПО «ЦСО» по теме: «Реализация вариативной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования». Образование ФГБОУ ВПО « Славянский – на – Кубани государственный педагогический институт» 2011 г. Педагогика и психология», педагог - психолог. Стаж педагогической работы 1,7 лет в данной должности 1,7 лет, в данном учреждении 1,7 лет. С Порядком государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен(а).

Прошу аттестовать меня в 2012 году на соответствие уровня моей квалификации требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории. В настоящее время имею первую квалификационную категорию, срок ее действия до 25 января 2012года. Разработку, апробацию и выпуск авторской коррекционно-развивающей программы исправления нарушения звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста «Я учусь говорить правильно», утвержденную в Информационно-методическом центре города Бирска, 14. Имею стабильные показатели по усвоению детьми коррекционных образовательных программ.

Сопоставимый анализ результатов за последние три года работы на логопункте показывает позитивную динамику исправления речевых дефектов у детей. Из 86 выпускников: 47 детей (54, 7%) ушли в школу с хорошей речью, 39 детей (45, 3%) – с улучшенной речью, 0% - без изменений. Определение уровня профессиональной компетентности прошу провести в форме тестирования. Образование: высшее, ГОУ ВПО «Бирская социально-педагогическая академия», 30.

Сведения о повышении квалификации, в том числе по направлению работодателя за период, предшествующий аттестации:- «Психолого – педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями», ГАОУ ДПО ИРО РБ, 16. Сведения об обучении информационно-коммуникативным технологиям: Прослушала теоретический и прошла практический курс «Оператор ЭВМ (пользователь)», Бирский центр образования, 01. Количество часов – 200, удостоверение №190 от 30 ноября 2001г.

Сведения о результатах предыдущих аттестаций: присвоена первая квалификационная категория сроком на 5 лет. Иные сведения: Награждена грамотой Информационно-методического центра г. Бирска за активную работу в деятельности городского методического объединения учителей-логопедов дошкольных учреждений, 2011г.

протокол кту образец

Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести. С порядком аттестации государственных и муниципальных учреждений ознакомлена. Г «О персональных данных» даю согласие на обработку моих персональных данных, указанных в заявлении, с целью проведения аттестации.

Центр оценки качества образования

Информационно-коммуникативные (Microsoft Word, PowerPoint, Publisher, Excel). Эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности: при подготовке: к коррекционно-развивающим занятиям, родительским собраниям, педагогическим советам, выступлениям на методических объединениях (документы, картотека презентаций, библиотека электронных наглядных пособий, отработка навыков с помощью тренажеров и развивающих, обучающих, дидактических игр: «Игры для тигры», «Мышонок учится читать» и др.

В самообразовании: изучаю результаты логопедических исследований ученых России (Лопатина Л. Туманова), знакомлюсь с прогрессивным опытом зарубежных специалистов (Коваленко О. Обмениваюсь информацией с коллегами посредством электронной почты, участвую в педагогических форумах. Активное участие в методической работе ДОУ: разработка и апробация коррекционно-развивающей программы «Я учусь читать» для детей 6-7 лет, 25.

Выступление на педагогическом совете по теме: «Художественная литература - детям», 22. Семинарах-практикумах: «Интеллектуальная готовность детей к обучению в школе», 26. Проведение консультаций для педагогов и родителей: «Развитие тонких движений рук – одно из условий интеллектуального развития дошкольников», 31. Использование наглядного материала на занятиях по обучению грамоте», 13. Открытый показ коррекционно - образовательной работы: занятие по развитию грамматического строя речи по теме: «Профессии», 16.

Выступления на методических объединениях: «Документация учителя-логопеда в детском саду, не имеющем в своей структуре групп коррекционной направленности», 31.

Показ открытых занятий: «Автоматизация звука «Р» в слогах, словах, словосочетаниях в начале слова у ребенка с ОНР», 09. Участие в Международных научно-практических конференциях: V Международная научно-практическая (заочная) конференция «Совершенствование общеобразовательного и коррекционно-развивающего процессов в дошкольном учреждении» (Томский ГПУ, г. Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья» (МО РБ ГАОУ ДПО ИРО РБ, г. Руководство педагогической практикой студентов Бирской ГСПА. Снижение заболеваемости детей: 2010 год – 6,4 дня, 2011 год – 6,3 дня, 2012 год – 6,2 дня.

Результаты профессионального тестирования 98 баллов (прилагаю справку электронного протокола тестирования, от 13 июня 20 12г. Сведения о повышении квалификации Институт развития образования Республики Татарстан, 2011г. Часа, по проблеме: «Современные модели муниципальной системы дошкольного образования», удостоверение от 24 декабря, 2011г.